Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/11663
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Лазарєв, Олексій Владленович | - |
dc.contributor.author | Ушаков, Михайло Віталійович | - |
dc.contributor.author | Удовіков, Олександр Олександрович | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-27T10:39:54Z | - |
dc.date.available | 2022-10-27T10:39:54Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Лазарєв О. В. Розподіл балів модульної оцінки з дисципліни «Автоматика, телемеханіка і зв’язок» / О. В. Лазарєв, М. В. Ушаков, О. О. Удовіков // Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті : тези стендових доповідей та виступів учасників 32-ї міжнародної науково-практичної конференції "Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті" (Харків, 24-25 жовтня, 2019 р.). – 2019. – № 4 (додаток). – С. 96. | uk_UA |
dc.identifier.issn | 1681-4886 (рrint); 2413-3833 (online) | - |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/11663 | - |
dc.description.abstract | Декілька років для оцінювання діяльності студентів під час навчання використовується Болонська система оцінювання, але відсутній єдиний підхід до нарахування балів модульної оцінки. Оскільки немає чітких критеріїв розподілу балів за різні види учбової діяльності, на кафедрі АТ запропонований і використовується розподіл балів модульної оцінки з дисципліни «Автоматика, телемеханіка і зв’язок», поданий у таблиці у вигляді діаграм. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Розподіл балів модульної оцінки з дисципліни «Автоматика, телемеханіка і зв’язок» | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | № 4 (додаток) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лазарєв.pdf | 404.79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.