Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/12033
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛазарєв, Олексій Владленович-
dc.date.accessioned2022-11-05T08:14:56Z-
dc.date.available2022-11-05T08:14:56Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationЛазарєв О. В. Проблеми тестування студентів факультету УПП у сучасних умовах / О. В. Лазарєв // Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті : матеріали стендових доповідей та виступів учасників 28-ї міжнародної науково-практичної конференції "Інформаційно-керуючі системи на залізничному транспорті" (м. Харків, 24-25 вересня 2015 р.). – 2015. – № 4 (додаток). – С. 23-24.uk_UA
dc.identifier.issn1681-4886 (рrint); 2413-3833 (online)-
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/12033-
dc.description.abstractЯк відомо з педагогіки та психології, перехід від знання до розуміння можливий тільки через відтворення самою людиною отриманої інформації. Тести дозволяють навчити правильним відповідям на заздалегідь відомі запитання, але не дозволяють навчити вирішувати прикладні задачі й наукові проблеми, а також зв’язно висловлювати свої думки. Вузи, що стоять попереду в українському рейтингу, від класичних екзаменів не відмовилися. Тому потрібно тести звести до рівня допуску до екзамену, а екзамен проводити комісійно для усіх без винятку студентів.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleПроблеми тестування студентів факультету УПП у сучасних умовахuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 4 (додаток)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Лазарєв.pdf974.09 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.