Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13468
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКаличева, Наталія Євгеніївна-
dc.date.accessioned2023-01-28T18:52:24Z-
dc.date.available2023-01-28T18:52:24Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationКаличева Н. Є. Вплив змішаного навчання на якість здобутих знань студентами / Н. Є. Каличева // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25–26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 14-15.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13468-
dc.description.abstractЦифрова трансформація сучасного світу призвела до необхідності перегляду ролі концепцій навчального процесу, вивівши на перший план принципи гнучкості, відкритості, доступності, різноманітності. Це призводить до того, що протягом усього життя людина розвивається, здобуває нові знання, формує навички та компетенції для адаптації до потреб сучасного життя. Таким чином, зміни у потребах призводять до перегляду підходів щодо забезпечення якості освітнього процесу.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleВплив змішаного навчання на якість здобутих знань студентамиuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Каличева.pdf1.57 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.