Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13550
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКоличева, Тетяна Владиславна-
dc.date.accessioned2023-02-03T13:22:41Z-
dc.date.available2023-02-03T13:22:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationКоличева Т. В. Змішане навчання та людський фактор: очікування та перспективи поєднання / Т. В. Количева // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25-26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 79-80.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13550-
dc.description.abstractСитуація, що складається у зв’язку з карантином, потребує особливих зусиль викладачів закладів вищої освіти, тому що перед педагогами постає завдання поєднання якісного надання студентам навчального матеріалу та тих переваг, які надає особистісний контакт між викладачем та студентом. Дистанційне навчання впроваджує нові види взаємодії між викладачем та студентом: лекції онлайн, виконання різних видів завдань, тестування.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleЗмішане навчання та людський фактор: очікування та перспективи поєднанняuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Количева.pdf1.57 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.