Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13932
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБутько, Тетяна Василівна-
dc.contributor.authorКалашнікова, Тетяна Юріївна-
dc.contributor.authorПрохоров, Віктор Миколайович-
dc.date.accessioned2023-03-06T19:44:49Z-
dc.date.available2023-03-06T19:44:49Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБутько Т. В. Модель змішаного навчання в УкрДУЗТ / Т. В. Бутько, Т. Ю. Калашнікова, В. М. Прохоров // Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.- метод. конф. кафедр ун-ту (25-26 листопада 2020 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2020. - С. 112-113.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13932-
dc.description.abstractЗмішане навчання (ЗМ) (blended learning) – це формальна, структурована та логічна навчальна програма, у якій передбачено комбінацію різноманітних форм і систем навчання.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleМодель змішаного навчання в УкрДУЗТuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Проблеми впровадження змішаного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Бутько.pdf1.57 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.