Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14245
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Аксьонова, Наталія Анатоліївна | - |
dc.contributor.author | Оробінський, Олександр Васильович | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-31T19:41:49Z | - |
dc.date.available | 2023-03-31T19:41:49Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Аксьонова Н. А. Запобігання випадкам академічного плагіату за основними напрямами діяльності викладачів / Н. А. Аксьонова, О. В. Оробінський // Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (27–28 листопада 2019 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2019. - С. 140-141. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14245 | - |
dc.description.abstract | У сучасних умовах великої кількості інформації однією з основних проблем при виконанні наукових та індивідуальних освітніх робіт є доброчесність виконання, іншими словами, повноцінне авторство, оригінальність роботи. Треба уникати надмірного використання різноманітних джерел, висновки і літературні огляди не можуть мати ознак плагіату та компіляції. Зрілим вченим і студентам на ранніх стадіях навчання необхідно знати основні вимоги до створення та опублікування авторських робіт – як елементарних індивідуальних завдань, рефератів, курсових і дипломних проектів, так і наукових статей, монографій та інших праць. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Запобігання випадкам академічного плагіату за основними напрямами діяльності викладачів | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Аксьонова.pdf | 1.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.