Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18296
Title: Мотивація навчання – успішність самоосвітньої діяльності студента
Authors: Мозгова, Ольга Тимофіївна
Issue Date: 2018
Publisher: Український державний університет залізничного транспорту
Citation: Мозгова О. Т. Мотивація навчання – успішність самоосвітньої діяльності студента / О. Т. Мозгова // Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (28–29 листопада 2018 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2018. - С. 80.
Abstract: У сучасному розумінні самостійна робота – це активні форми і методи навчання, єдність навчально-виховної, науково-дослідної та науково-практичної діяльності, тісна співпраця студента з викладачем. Провідну роль у розвитку і вдосконаленні самостійної роботи студентів, їхньої мотивації до самонавчання відіграє викладач як суб'єкт освітньої діяльності. Його професійні знання, вміння, навички і педагогічний досвід дозволяють ефективно організувати самоосвітню діяльність студентів, розвинути психологічний і професійний рівень їхнього творчого потенціалу.
URI: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18296
Appears in Collections:Організація самостійної роботи студентів у контексті підвищення якості освіти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Мозгова.pdf302.04 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.