Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18789
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Борович, Ольга Дмитриевна | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-28T05:29:58Z | - |
dc.date.available | 2023-12-28T05:29:58Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | Борович О. Д. Мотивація студентів до навчання як чинник успішності / О. Д. Борович // Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (4-5 грудня 2013 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2013. - С. 67-68. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18789 | - |
dc.description.abstract | У вищій школі, на нашу думку, доцільні такі організаційнопедагогічні умови, які сприяють формуванню мотивації навчальної активності студентів: вивчення професійної мотивації майбутніх спеціалістів; професійна спрямованість викладання фундаментальних дисциплін; орієнтація студентів на оволодіння змістом, формами, засобами і способами майбутньої професійної діяльності; введення модульнорейтингової системи організації навчально-виховного процесу; дотримання принципів зв’язку теорії і практики, єдності навчання і виховання, послідовного моделювання у навчанні цілісного змісту професійної діяльності спеціаліста; забезпечення навчально-методичною, довідковою і науковою літературою, сучасною технікою; організація самостійної роботи студентів, що сприяє озброєнню їх раціональними прийомами розумової і навчальної діяльності. | uk_UA |
dc.publisher | Українська державна академія залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Мотивація студентів до навчання як чинник успішності | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу: науково-методична складова |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Борович.pdf | 228.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.