Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18826Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Волохов, Володимир Анатолійович | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-29T17:31:15Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-29T17:31:15Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Волохов В. А. Методи стимулювання і мотивації самостійної роботи студентів при кредитно-модульній системі / В. А. Волохов // Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (4-5 грудня 2013 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2013. - С. 90-91. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/18826 | - |
| dc.description.abstract | Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності спрямовуються на формування позитивних мотивів навчання, стимуляцію пізнавальної активності та усвідомлення студентами вагомості здобутих знань. Успішне вирішення поставлених завдань залежить від того, як швидко студенти адаптуються до навчального процесу. Тому важливою педагогічною умовою адаптації студентів до вивчення економічних дисциплін є освоєння викладачами методик навчання студентів умінням організувати навчальну діяльність. | uk_UA |
| dc.publisher | Українська державна академія залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Методи стимулювання і мотивації самостійної роботи студентів при кредитно-модульній системі | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу: науково-методична складова | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Волохов.pdf | 228.27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.