Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19149
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2024-01-15T10:47:07Z | - |
dc.date.available | 2024-01-15T10:47:07Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (4-5 грудня 2013 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2013. - 180 c. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19149 | - |
dc.description.abstract | Підвищенню рейтингу вищого навчального закладу у великій мірі сприяє впровадження в навчальний процес сучасних технологій, методів, засобів та підходів до викладання провідних дисциплін. Використання інтерактивних методів як способів засвоєння матеріалу, що здійснюються у формах сумісної діяльності викладача та студента, є корисним. Такі методи дозволяють створювати обмін інформацією, спільно вирішувати проблеми та розв’язувати задачі, моделювати ситуації, надають можливість створення реальної атмосфери ділового співробітництва. Це підвищує мотивацію студентів та сприяє кращій якості знань. Важливо, що оцінювання знань при таких методах навчання є найбільш об’єктивним. Впровадження різних видів інтерактивних методів навчання передбачає за необхідне належну методичну базу, яка буде містити теоретичні матеріали, практичні (розрахунко-графічні та інші) завдання, посилання для поглиблення тем та розділів, а також питання для самоконтролю, тестування (або іспиту) і шкали з оцінювання знань. | uk_UA |
dc.publisher | Українська державна академія залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Підвищення рейтингу вищого навчального закладу: науково-методична складова |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Підвищення рейтингу вищого навчального закладу : науково-методична складова.pdf | 1.5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.