Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19336
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЦелуйко, Марина Євгенівна-
dc.date.accessioned2024-01-23T08:11:17Z-
dc.date.available2024-01-23T08:11:17Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationЦелуйко М. Є. Напрями і засоби дистанційного навчання / М. Є. Целуйко // Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва - запорука ефективності навчального процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (3-4 грудня 2014 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2014. - С. 52-53.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19336-
dc.description.abstractДистанційне навчання – новий засіб реалізації процесу навчання, в основу якого покладено використання сучасних інформаційних і телекомунікаційних технологій, що дають змогу навчатися на відстані без особистого безпосереднього контакту між викладачем та учнем. Завдяки цьому навчатися можуть всі: діти, студенти, фахівці, люди похилого віку, особи з особливими потребами у тому числі мешканці районів, що не мають у своєму розташуванні установ денної форми навчання. Дистанційні методи освіти виявляються прийнятними також для таких соціальних груп, які не мають або втратили постійне місце проживання, ведуть кочовий спосіб життя або змушені бути переселенцями. Вони самі обирають час та місце для дистанційного навчання.uk_UA
dc.publisherУкраїнська державна академія залізничного транспортуuk_UA
dc.titleНапрями і засоби дистанційного навчанняuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва-запорука ефективності навчального процесу

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Целуйко.pdf294.92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.