Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/23951
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ель Кассем, Олена Володимирівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-25T18:33:14Z | - |
dc.date.available | 2024-06-25T18:33:14Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Ель Кассем О. В. Використання аутентичних фільмів на заняттях з іноземної мови у технічних вищих навчальних закладах / О. В. Ель Кассем // Підготовка фахівців нової генерації-завдання вищої освіти : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (29-30 листопада 2017 р.). - Харків : УкрДУЗТ, 2017. - С. 13-15. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/23951 | - |
dc.description.abstract | На сучасному етапі найбільш актуальним є викладання іноземної мови з метою досягнення комунікативної компетенції для подальшого спілкування з носіями цієї мови та досягнення певного рівня з метою подальшого використання при навчанні та в професійній діяльності. Формування комунікативної компетенції поза мовленєвим середовищем є дуже складним завданням. Саме з цього приводу доцільно використовувати аутентичні аудіо- та відеоматеріали, що забезпечують оперативність одержання необхідної інформації в межах навчання (певна лексика, граматичні явища, країнознавча специфіка). Завдяки принципу наочності такий засіб одержання інформації виділяється серед інших джерел: довідників, книг, аудіозаписів тощо. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Використання аутентичних фільмів на заняттях з іноземної мови у технічних вищих навчальних закладах | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Підготовка фахівців нової генерації - завдання вищої освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Ель Кассем.pdf | 363.25 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.