Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/23957
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКорольова, Олена Вікторівна-
dc.date.accessioned2024-06-25T19:43:20Z-
dc.date.available2024-06-25T19:43:20Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationКорольова О. В. Болонський процес як нові можливості у підготовці сучасних фахівців / О. В. Корольова // Підготовка фахівців нової генерації-завдання вищої освіти : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (29-30 листопада 2017 р.). - Харків : УкрДУЗТ, 2017. - С. 21-22.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/23957-
dc.description.abstractУкраїнська система вищої освіти зазнала суттєвих змін після того, як наша країна увійшла до числа країн, що беруть участь у Болонському процесі. Офіційним початком існування болонської системи навчання вважається дата 19 липня 1999 р., коли представниками з 29 країн була підписана Болонська декларація. Сьогодні перехід на Болонську систему схвалили 47 країн, ставши учасниками процесу. Болонська система освіти ставить собі за мету привести вищу освіту до єдиних стандартів, створити загальний освітній простір. Очевидно, що ізольовані освітні системи завжди ставали перепоною для студентів і випускників вишів, для розвитку науки в європейському регіоні.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleБолонський процес як нові можливості у підготовці сучасних фахівцівuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Підготовка фахівців нової генерації - завдання вищої освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Корольова.pdf228.98 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.