Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/24497
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНос, Наталія-
dc.date.accessioned2024-09-19T08:23:05Z-
dc.date.available2024-09-19T08:23:05Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationНос Н. Терміни як основа формування фахового мовлення на практичних заняттях з української мови (за професійним спрямуванням) / Н. Нос // Гуманітарна складова у світлі сучасних освітніх парадигм: матеріали Всеукраїнської дистанційної науково-практичної конференції з міжнародною участю, 14–15 квітня 2016 р. – Харків : Вид-во НФаУ, 2016. – С. 226-227.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/24497-
dc.description.abstractУ процесі викладання дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у вищому навчальному закладі, важливим є вивчення не тільки ділової документації та граматичних норм сучасної української літературної мови, а також і термінологічної системи. Адже терміни вживаються і в офіційно-діловому, і в науковому стилях, у публіцистиці та навіть художній літературі. У багатьох текстах, призначених для фахівців певної галузі науки, терміни не пояснюються, тому важливим стає засвоєння студентами терміносистеми вже з першого курсу навчання. І. Огієнко писав: «Термін – це зовнішній знак певного наукового розуміння. Найперша вимога від кожного терміна – щоб він найвідповідніше передавав сховане в нім розуміння».uk_UA
dc.publisherНаціональний фармацевтичний університетuk_UA
dc.titleТерміни як основа формування фахового мовлення на практичних заняттях з української мови (за професійним спрямуванням)uk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:2016

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Нос.pdf1.17 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.