Дослідження впливу термомодернізаціі на енергоспоживання будівлі навчального закладу

Abstract

UA: Об'єкт дослідження: Будівля ліцею села Старий Косів Івано-Франківської області. Предмет дослідження: Енергоспоживання будівлі. Мета роботи: Покращення внутрішнього мікроклімату, зниження витрат на енергію, забезпечення більш ефективного управління та обслуговування будівлі і технічного обладнання. Завдання роботи: Оцінка відповідності розрахункових показників енергоефективності будівлі встановленим мінімальним вимогам, визначення потенціалу енергозбереження, розробка технічно та економічно обґрунтованих рекомендацій для підвищення рівня енергоефективності будівлі. Під час підготовки та виконання проекту автор використовував інформацію, включаючи тексти, методи розрахунків, методологію дослідження та конкретні характеристики і параметри, знайдені в джерелах [1-29], цитованих у літературі. Крім того, автору дозволяється використовувати інформацію, отриману під час консультацій з керівником проекту, науково-педагогічними працівниками та іншими особами, яка складається з неопублікованих авторських розробок (сучасної наукової та інноваційної інформації), виключно для виконання цієї роботи. Результати: Оцінка відповідності розрахункових показників енергоефективності будівлі нормативним значенням, визначення потенціалу енергозбереження та розробка технічно та економічно обґрунтованих рекомендацій щодо підвищення енергоефективності будівлі. Проведено розрахунки теплотехнічних показників огороджувальних конструкцій, енерговитрат на опалення, вентиляцію, гаряче водопостачання та освітлення ліцею. Визначено клас енергоефективності будівлі.

EN: Object of research: Building of the Staryi Kosiv Lyceum, Ivano-Frankivsk region. Subject of research: Building's energy consumption. Aim of the work: Improving the indoor microclimate, reducing energy costs, ensuring more efficient management and maintenance of the building and technical equipment. Tasks of the work: Assessing the compliance of the calculated energy efficiency indicators of the building with the established minimum requirements, determining the energy saving potential, developing technically and economically sound recommendations for increasing the building's energy efficiency. During the preparation and implementation of the project, the author used information, including texts, calculation methods, research methodology, and specific characteristics and parameters found in sources [1-29] cited in the literature. In addition, the author is allowed to use information obtained during consultations with the project manager, research and teaching staff, and other persons, which consists of unpublished author's developments (modern scientific and innovative information), exclusively for the performance of this work. Results: Assessment of the compliance of the calculated energy efficiency indicators of the building with regulatory values, determination of the energy saving potential, and development of technically and economically sound recommendations for increasing the building's energy efficiency. Calculations of the thermotechnical indicators of enclosing structures, energy consumption for heating, ventilation, hot water supply, and lighting of the lyceum were carried out. The building's energy efficiency class was determined.