Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28419
Title: Мікронавчання та гейміфікація як інноваційні стратегії підвищення ефективності освітнього процесу в університетах
Authors: Чебанова, Оксана Павлівна
Issue Date: 2024
Publisher: Український державний університет залізничного транспорту
Citation: Мікронавчання та гейміфікація як інноваційні стратегії підвищення ефективності освітнього процесу в університетах / О. П. Чебанова // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 90-92.
Abstract: У контексті швидкої еволюції цифрових технологій і зростання попиту на адаптивні навчальні методики застосування прогресивних освітніх стратегій набуває ключового значення для підтримки високих стандартів у сфері вищої освіти. Ця робота розглядає потенціал інтеграції мікронавчання та гейміфікації в освітній процес Українського державного університету залізничного транспорту як ефективних стратегій підвищення залученості здобувачів і покращення результатів навчання в онлайн-середовищі.
URI: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28419
Appears in Collections:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Чебанова.pdf285.05 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.