Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28430
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кірдіна, Олена Григорівна | - |
dc.contributor.author | Стешенко, Олена Дамирівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-03-10T21:56:36Z | - |
dc.date.available | 2025-03-10T21:56:36Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Тестовий контроль здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання / О. Г. Кірдіна, О. Д. Стешенко // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 115-116. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28430 | - |
dc.description.abstract | Тестовий контроль є важливим інструментом оцінювання знань і навичок здобувачів освіти. Основна функція тестування як способу перевірки знань ‒ це об'єктивне оцінювання рівня засвоєння матеріалу. Тестування дає змогу визначити, наскільки добре здобувачі опанували знання та навички з певної теми або курсу, і робити це за допомогою стандартизованих методів, що мінімізують суб'єктивність оцінювання. Це сприяє справедливому порівнянню результатів різних здобувачів і дає чіткі дані для аналізу ефективності навчання. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Тестовий контроль здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Кірдіна.pdf | 277.52 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.