Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28442
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДавиденко, Михайло Георгійович-
dc.date.accessioned2025-03-11T22:23:11Z-
dc.date.available2025-03-11T22:23:11Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationПідлаштування викладання дисципліни під ступінь інформаційного контакту зі здобувачами вищої освіти / М. Г. Давиденко // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 139.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28442-
dc.description.abstractВідомо, що різноманітність студентського середовища робить непродуктивною недиференційовану щільність роботи з ним як щодо успішного передавання знань та мотивацій, так і витрат часу та викладацьких зусиль. Сучасні освітницькі процеси та позанавчальні обставини призвели до відповідного розшарування цього середовища, у тому числі й за здатністю до навчального діалогу.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleПідлаштування викладання дисципліни під ступінь інформаційного контакту зі здобувачами вищої освітиuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Давиденко.pdf270.79 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.