Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28760Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Количева, Тетяна Владиславна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-04-26T16:15:24Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-26T16:15:24Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Количева Т. В. Самостійна робота з психології і проникнення у внутрішній світ особистості / Т. В. Количева // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 7-8. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28760 | - |
| dc.description.abstract | Гуманітарне пізнання – особливий тип наукового пізнання. Особистість як об’єкт пізнання виступає як суб’єкт зі своїми різноманітними відносинами, чого не може бути в об’єкта-речі. При цьому важливими є не тільки знання, але й методи практичного оволодіння психологічною наукою. Особливість психологічного пізнання полягає в єдності знання та дії. Тому психологічне пізнання поза засобами дії не є психологічним знанням. Своєрідність психологічного знання полягає у проникненні у внутрішній світ особистості як об’єкта шляхом пізнання за допомогою діалогу. | uk_UA |
| dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Самостійна робота з психології і проникнення у внутрішній світ особистості | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Количева.pdf | 305.81 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.