Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28764
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДаніл’ян, Вадим Олегович-
dc.date.accessioned2025-04-26T16:33:19Z-
dc.date.available2025-04-26T16:33:19Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationДаніл’ян В. О. Методи програмованого навчання / В. О. Даніл’ян // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 12-13.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28764-
dc.description.abstractПрограмоване навчання з його специфічними методами зародилось у 50-х роках у США і відповідало ідеї підвищення ефективності управління процесом навчання при використанні для цього сучасних досягнень гуманітарних дисциплін. Передбачалось перебудувати традиційне навчання за рахунок уточнення цілей, завдань, способів їх вирішення, форм контролю та схвалення навчальних дій студентів і надання цим діям характеру чітких операцій, які доступні управлінню.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleМетоди програмованого навчанняuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Даніл’ян.pdf229.36 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.