Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28926Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ремарчук, Микола Парфенійович | - |
| dc.date.accessioned | 2025-05-20T20:07:03Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-20T20:07:03Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Ремарчук М. П. Методологія підвищення рівня інженерної освіти при вивченні дисципліни "Гідравлічний привод машин" / М. П. Ремарчук // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 116-118. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28926 | - |
| dc.description.abstract | При вивченні ряду дисциплін на кафедрі будівельних, колійних та вантажно-розвантажувальних машин, зокрема такої як «гідравлічний привод машин» і інших, виділяється значна частина аудиторного часу на виконання лабораторних робіт (ЛР) на спеціально створеному дослідному обладнанні, що потребує енергетичних витрат на процес функціонування обладнання, витрат на його обслуговування і забезпечення нормативних і безпечних умов використання. | uk_UA |
| dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Методологія підвищення рівня інженерної освіти при вивченні дисципліни "Гідравлічний привод машин" | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ремарчук.pdf | 234.17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.