Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29894
Назва: Оптимізація самостійного позааудиторного навчання
Автори: Глушенко, Тетяна Миколаївна
Дата публікації: 2015
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Глушенко Т. М. Оптимізація самостійного позааудиторного навчання / Т. М. Глушенко // Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (2-3 грудня 2015 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2015. - С. 46-47.
Короткий огляд (реферат): Основною вимогою міжнародних стандартів освіти є готовність випускників ВНЗ до подальшого самостійного здобуття нових знань. Останні дослідження свідчать, що тільки 10 % магістрів, аспірантів здатні самостійно здобувати і правильно опрацьовувати наукову інформацію через недостатні навички самостійного навчання. Самостійна робота студентів (СРС) є основною формою оволодіння навчальним матеріалом. Для реалізації її принципів викладач повинен сформувати в студента почуття відповідальності за організацію власного навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29894
Розташовується у зібраннях:Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Глушенко.pdf501.74 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.