Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/10482
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Котенко, Анатолій Миколайович | - |
dc.contributor.author | Світлична, Аліна Володимирівна | - |
dc.contributor.author | Kotenko, A.M. | - |
dc.contributor.author | Svitlychna, A.V. | - |
dc.date.accessioned | 2022-08-17T04:25:09Z | - |
dc.date.available | 2022-08-17T04:25:09Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Котенко, А. М. Транзитні перевезення і розвиток комбінованого транспорту / А.М. Котенко, А.В. Світлична // Збірник наукових праць Української державної академії залізничного транспорту : тези доповідей 76-ї міжнародної науково-технічної конференції «Розвиток наукової та інноваційної діяльності на транспорті». – 2014. – Випуск 143. – С. 306. | uk_UA |
dc.identifier.issn | 1994-7852 (print); 2413-3795 (online) | - |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/10482 | - |
dc.description.abstract | Транзитні перевезення через кордони України становлять суттєву частку (до 40 %) у структурі зовнішньо-економічних вантажопотоків. Це обумовлено вигідним геополітичним положенням України та активним розвитком на її території міжнародних транспортних коридорів (МТК). Цьому сприяє також розвиток перевезень у змішаному сполученні (інтермодальних, комбінованих), у т. ч. у напрямку Південь - Північ за участю поїздів комбінованого транспорту «Вікінг» та ZUBR. | - |
dc.publisher | Українська державна академія залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Транзитні перевезення і розвиток комбінованого транспорту | uk_UA |
dc.title.alternative | Transit transportation and development of combined transport | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Випуск 143 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Kotenko.pdf | 579.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.