Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/1244
Назва: | Модель подготовки кадров в Украине |
Інші назви: | Training programmes model in Ukraine |
Автори: | Позднякова, Любов Олексіївна Котик, Віталій Вікторович Pozdnyakova, Lubov Kotik, Vitaly |
Ключові слова: | социально-экономическая, научно-техническая и педагогическая информация планирование квалификации уровень квалификации специфическая потребность в кадрах пять компонентов потребности соціально-економічна, науково-технічна і педагогічна інформація планування кваліфікації рівень кваліфікації специфічна потреба в кадрах п'ять компонентів потреби socio-economic, nauchno technical and educational information planning qualifications skill level the specific need for personnel five components needs |
Дата публікації: | 2015 |
Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
Бібліографічний опис: | Позднякова Л. А. Модель подготовки кадров в Украине / Л. А. Позднякова, В. В. Котик // Збірник наукових праць Українського державного університету залізничного транспорту. - 2015. - Вип. 154. - С. 109-120. |
Короткий огляд (реферат): | UA: У даній статті авторами представлена модель підготовки кваліфікованих кадрів в Україні.
Проблема є актуальною і доцільною в плановій і прогностичній діяльності у сфері освіти в умовах
ринкової економіки. Визначено п'ять основних завдань, які передують побудові моделі. Виявлено
основні компоненти потреби в кадрах. EN: In this paper, the authors presented a model of training qualified personnel in Ukraine. The problem is relevant and appropriate in the planning and forecasting activities in the education sector in a market economy. It identified five major challenges that predate the construction of the model. The basic components of staffing requirements. Planning learning as a process includes sravnenie actual and necessary conditions, as glavnogo feedback loop between the phase of drawing up the plan and its implementation. The main problem is that, first of all, to decide long-term planning training zaklyuchaetsya in determining the effective quantitative and kachestvennyh proportions between education and the process of reproduction, as well as in education itself. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/1244 |
ISSN: | 1994-7852 (рrint); 2413-3795 (оnline) |
Розташовується у зібраннях: | Випуск 154 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|
Pozdnyakova.pdf | 235.76 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.