Особливості впровадження дуальної системи навчання в освітній процес

Бугаєць, Наталія Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13294

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Бугаєць, Наталія Володимирівна	-
dc.date.accessioned	2023-01-12T11:01:11Z	-
dc.date.available	2023-01-12T11:01:11Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Бугаєць Н. В. Особливості впровадження дуальної системи навчання в освітній процес / Н. В. Бугаєць // Проблеми впровадження дистанційної та дуальної форм здобуття вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту : тези наук.-метод. конф. (24–25 листопада 2021 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2021. - С. 50.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/13294	-
dc.description.abstract	Впровадження дуальної системи навчання в освітній процес можна розглядати як один з ефективних шляхів професійної підготовки кадрів на залізничному транспорті. Дуальний вид навчання передбачає поєднання практичної частини підготовки, яка відбувається безпосередньо на виробництві (частина практичних занять і виконання виробничої практики), і теоретичної форми навчання, яка відбувається безпосередньо в навчальному закладі.	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Особливості впровадження дуальної системи навчання в освітній процес	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Проблеми впровадження дистанційної та дуальної форм здобуття вищої освіти в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Бугаєць.pdf		1.98 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record