Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14099| Title: | Академічна добропорядність як складова освітньої реформи |
| Authors: | Радченко, Ірина Борисівна |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Citation: | Радченко І. Б. Академічна добропорядність як складова освітньої реформи / І. Б. Радченко // Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (27–28 листопада 2019 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2019. - С. 74-75. |
| Abstract: | Першочерговим значенням сучасного реформування освіти є гарантування якості освіти, формування довіри суспільства до системи та закладів освіти, постійне та послідовне підвищення якості освіти. Академічна доброчесність є відносно новим поняттям для нормативноправової бази. Слід зазначити, що Законом України від 05.09.2017 року «Про освіту» вперше було закріплено на законодавчому рівні поняття «академічна доброчесність». |
| URI: | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14099 |
| Appears in Collections: | Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Радченко.pdf | 1.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.