Дослідження впливу посиленого курсу професійно-прикладної фізичної підготовки на рівень фізичної підготовленості майбутніх інженерів-електриків залізничного транспорту

Abstract

UA: Мета: перевірити ефективність впливу експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на рівень фізичної підготовленості студентів залізничних закладів вищої освіти, майбутніх інженерів-електриків залізничного транспорту. Матеріал і методи: у дослідженні приймали участь 50 студентів (юнаки) Українського державного університету залізничного транспорту. Було використано: теоретичний аналіз та узагальнення наукової літератури, педагогічний експеримент, тестування професійно важливих фізичних якостей, методи математичної статистики. Результати: досліджено вплив експериментальної програми з фізичного виховання з посиленим курсом професійно-прикладної фізичної підготовки на показники загальної і спеціальної фізичної підготовленості майбутніх інженерів-електриків залізничного транспорту.

EN: In the article there is considered a foundation problem of the content of professionally applied physical training of students, who study at the higher educational establishments. There is provided a data that a realization of the traditional program in physical education in the technical higher educational establishments, does not allow to achieve the required normative level of general physical preparedness, and significantly limits the possibilities of perfection of professionally important psycho physiological properties and physical qualities of students from the chosen profession. There is researched the influence of the experimental program on physical education with the increased course of professionally physical training on the dynamics of physical preparedness of the students, future electrical engineers of railway transport.