Розвиток самоосвітньої компетенції студентів закладів вищої освіти

Abstract

Соціально-економічні зміни в країні, інформатизація суспільства, а також вимоги до навчально-виховного процесу у вищій школі, пов’язані з інтеграцією України до європейського освітнього простору, обумовлюють необхідність модернізації сучасної вищої освіти країни шляхом впровадження інноваційних підходів до професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Основними напрямками вдосконалення підготовки студентів повинні стати: розвиток творчих здібностей, активності і самостійності студентів; забезпечення держави кваліфікованими, ініціативними кадрами, які будуть мати ґрунтовну теоретичну й практичну підготовку зі спеціальності, зможуть самостійно вирішувати професійно важливі проблеми; формування у студентів прагнення до неперервної самоосвіти, здатної постійно оновлювати наукові знання і вміння, швидко адаптуватися до змін і коригувати професійну діяльність.