Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19209
Назва: Філософія та наука: можливості взаємообґрунтування в навчальному процесі
Автори: Загрійчук, Іван Дмитрович
Дата публікації: 2014
Видавництво: Українська державна академія залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Загрійчук І. Д. Філософія та наука: можливості взаємообґрунтування в навчальному процесі / І. Д. Загрійчук // Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва - запорука ефективності навчального процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (3-4 грудня 2014 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2014. - С. 18-20.
Короткий огляд (реферат): Дуже важливим, а часто і надто складним завданням для початківців щодо входження в наукове середовище є проблема «бачення» наукових абстракцій у реальному житті. Особливо це стосується філософії. Істини, якими вона оперує, часто «зависають у повітрі», здаються не так істинами, як простим мудруванням. А як інакше можна зрозуміти, наприклад, твердження Зенона із Елеї, що руху не існує. Або як не прийняти таке просте і зрозуміле висловлювання, що буття є, а небуття нема, яке все ж є хибним.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19209
Розташовується у зібраннях:Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва-запорука ефективності навчального процесу

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Загрійчук.pdf302.66 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.