Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19462Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пєтухова, Тетяна Олександрівна | - |
| dc.contributor.author | Підопригора, Ірина Віталіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-27T05:23:31Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-27T05:23:31Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Пєтухова Т. О. Удосконалення рейтингово-модульної системи навчання як елемента підвищення якості освіти / Т. О. Пєтухова, І. В. Підопригора // Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва - запорука ефективності навчального процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (3-4 грудня 2014 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2014. - С. 96. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19462 | - |
| dc.description.abstract | Основною метою модульного навчання в умовах продуктивного навчального процесу є створення найбільш сприятливих умов для розвитку студентів шляхом забезпечення гнучкості змісту навчання та пристосування дидактичної системи до їх потреб і рівня базової підготовки. | uk_UA |
| dc.publisher | Українська державна академія залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Удосконалення рейтингово-модульної системи навчання як елемента підвищення якості освіти | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва-запорука ефективності навчального процесу | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Пєтухова.pdf | 306.2 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.