Засоби вербалізації концепту КОХАННЯ в англомовній пісенній ліриці

Abstract

UA: У роботі досліджено лексико–граматичні засоби вербалізації концепту КОХАННЯ на матеріалі сучасних англомовних пісень. Визначено ядро, зону, наближену до ядра, та периферію лексико–семантичного поля концепту КОХАННЯ. Здійснено етимологічний аналіз усіх лексем лексико–семантичного поля концепту КОХАННЯ. Описано особливості формування аудитивної компетенції у студентів у вищих навчальних закладах. Зроблено висновок, що аудіальна компетенція є необхідною для загального оволодіння мовою.

EN: This paper investigates the lexical and grammatical means of verbalising the concept of LOVE based on modern English–language songs. The core, near–core zone, and periphery of the lexical–semantic field of the concept of LOVE are defined. An etymological analysis of all lexemes within the lexical–semantic field of the concept of LOVE is conducted. The peculiarities of the formation of auditory competence in students of higher education institutions are described. It is concluded that auditory competence is essential for comprehensive language proficiency.