Концепт FRONTIER в американомовній лінгвокультурi

Abstract

UA: У роботі досліджено лінгвокультурний концепт FRONTIER та його репрезентацію в американській мовній картині світу. Проаналізовано структуру концепту, його понятійну, образну та ціннісну складові. Визначено ключові мовні засоби вербалізації концепту в американському дискурсі, досліджено його історичну еволюцію та сучасне трактування. Розглянуто метафоричні моделі реалізації концепту та його роль у формуванні американської національної ідентичності. На основі корпусного аналізу встановлено частотність різних компонентів концепту та їх контекстуальні зв'язки.

EN: The paper investigates the linguacultural concept of FRONTIER and its representation in the American linguistic worldview. The structure of the concept, its notional, figurative, and value components are analyzed. The key linguistic means of concept verbalization in American discourse are identified, its historical evolution and modern interpretation are studied. Metaphorical models of concept realization and its role in forming American national identity are examined. Based on corpus analysis, the frequency of various concept components and their contextual relations are established.