Здоров’язбережувальні технології як інноваційний підхід для викладання фізичного виховання і підвищення рухової активності здобувачів вищої освіти

Abstract

Досліджуючи проблему викладання фізичного виховання в УкрДУЗТ, викладачі кафедри фізичного виховання та спорту провели співбесіди зі здобувачами вищої освіти І-ІІ курсів із метою визначення мотивів та інтересів у сфері фізичного виховання та спорту, а також ціннісного ставлення до свого здоров’я і здорового способу життя, ролі рухової активності у формуванні фізичної та моральної культури. У процесі спілкування, а також конкретних дій (участь у змаганнях, заняття в спортивних секціях) було визначено критерії сформованості інтересу, зацікавленості, а головне необхідності введення здоров’язбережувальних технологій при підготовці студентської молоді до майбутньої професії залізничника.