Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Abstract

Новітні педагогічні підходи – це педагогічна діяльність, що повністю реалізує в особі принципи навчання, розвиток особистості для забезпечення кінцевих результатів. Це передбачає розроблення нових методик, вміння працювати і враховувати нестандартні напрями. Нині викладачі постійно застосовують нові моделі освітнього процесу, які слід поєднувати з якісним набуттям знань і навиок і спрямовувати на активізацію навчально-пізнавальної діяльності здобувача. Вибираючи такі інноваційні технології, обов’язково потрібно враховувати індивідуальні особливості здобувачів, рівень їхніх знань, інтерес до навчання тощо.