Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28696
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Камчатна, Світлана Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Пустовойтова, Оксана Михайлівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-04-23T19:02:44Z | - |
dc.date.available | 2025-04-23T19:02:44Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Камчатна С. М. Модернізація системи підготовки фахівців з вищою освітою в умовах інноваційного розвитку України / С. М. Камчатна, О. М. Пустовойтова // Підготовка фахівців нової генерації-завдання вищої освіти: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (29-30 листопада 2017 р.). - Харків: УкрДУЗТ, 2017. - С. 120-121. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28696 | - |
dc.description.abstract | На сучасному етапі розвитку європейського простору вищої освіти для вишів України важливим кроком є запровадження стандартів, рекомендацій і основних інструментів, що сприятимуть сумісності, порівнянності, визнанню періодів і термінів підготовки фахівців. У галузі технічної освіти це – підготовка кадрів; вдосконалення їх компетенцій відповідно до сучасних вимог до технічних працівників; розроблення і запровадження професійних стандартів як основи для модернізації державних освітніх стандартів (навчальних програм, навчальних планів) з метою підвищення якості змісту професійної освіти і навчання та приведення його у відповідність до вимог роботодавців. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Модернізація системи підготовки фахівців з вищою освітою в умовах інноваційного розвитку України | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Підготовка фахівців нової генерації - завдання вищої освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Камчатна.pdf | 227.85 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.