Про рекомендації щодо організації та оцінювання самостійної та індивідуальної роботи студентів

Abstract

У зв'язку з новими тенденціями щодо підготовки та рівня освіти студентів, коли зростають вимоги до професійної компетентності випускників, дуже важливо обумовити одну з найскладніших компонент освітнього процесу – самостійну роботу студентів. Згідно з «Положенням про організацію освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту», навчальний час, відведений для самостійної роботи студента, регламентується навчальним планом і може досягти 2/3 від загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення дисципліни. Отже, збільшується важливість правильної організації, контролю та оцінювання не тільки аудиторної, а й самостійної роботи. У дійсності ж, навпаки, за навчальними планами кількість індивідуальних робіт студентів та позааудиторних консультацій з кожним роком зменшуються.