Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28763
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Овчаренко, Віктор Миколайович | - |
dc.date.accessioned | 2025-04-26T16:30:05Z | - |
dc.date.available | 2025-04-26T16:30:05Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Овчаренко В. М. Досвід втілення в процес вивчення філософії рейтингового контролю знань студентів / В. М. Овчаренко // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 11-12. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28763 | - |
dc.description.abstract | Рейтинговий контроль знань студентів з філософії включає два модулі. Оцінювання знань студентів здійснюється за двома шкалами. Національна шкала оцінок традиційно чотирибальна – “незадовільно”, “задовільно”, “добре” та “відмінно”. Європейську атестаційну шкалу, або ЕСТS, було введено, щоб полегшити розуміння порівняння рівнів освіти різних національних систем. Ця шкала включає сім типів оцінок, а саме: F, FX, E, D, C, B, A. Кожна з оцінок може бути втіленою в певну кількість балів від 0 до 100. Це Болонська система, яка спрямована на збільшення прозорості і на єдиний критерій оцінювання дипломів в умовах мобільності молодих фахівців. Європейську шкалу було розроблено не для того, щоб замінити національні, а для кращого розуміння різних національних систем освіти і порівняння результатів навчання. Шкала ЕСТS вказує на рейтинг кожного студента відносно інших студентів у групі. Такий рейтинг класифікує студентів будь-якої групи і робить систему ранжирування простою і наочною. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Досвід втілення в процес вивчення філософії рейтингового контролю знань студентів | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Овчаренко.pdf | 230.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.