Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28763
Назва: Досвід втілення в процес вивчення філософії рейтингового контролю знань студентів
Автори: Овчаренко, Віктор Миколайович
Дата публікації: 2016
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Овчаренко В. М. Досвід втілення в процес вивчення філософії рейтингового контролю знань студентів / В. М. Овчаренко // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 11-12.
Короткий огляд (реферат): Рейтинговий контроль знань студентів з філософії включає два модулі. Оцінювання знань студентів здійснюється за двома шкалами. Національна шкала оцінок традиційно чотирибальна – “незадовільно”, “задовільно”, “добре” та “відмінно”. Європейську атестаційну шкалу, або ЕСТS, було введено, щоб полегшити розуміння порівняння рівнів освіти різних національних систем. Ця шкала включає сім типів оцінок, а саме: F, FX, E, D, C, B, A. Кожна з оцінок може бути втіленою в певну кількість балів від 0 до 100. Це Болонська система, яка спрямована на збільшення прозорості і на єдиний критерій оцінювання дипломів в умовах мобільності молодих фахівців. Європейську шкалу було розроблено не для того, щоб замінити національні, а для кращого розуміння різних національних систем освіти і порівняння результатів навчання. Шкала ЕСТS вказує на рейтинг кожного студента відносно інших студентів у групі. Такий рейтинг класифікує студентів будь-якої групи і робить систему ранжирування простою і наочною.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28763
Розташовується у зібраннях:Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Овчаренко.pdf230.14 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.