Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28848
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Донець, Світлана Михайлівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-07T19:38:02Z | - |
dc.date.available | 2025-05-07T19:38:02Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Донець С. М. Інтерактивні методи на заняттях з англійської мови / С. М. Донець // Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (7-8 грудня 2016 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2016. - С. 44-45. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28848 | - |
dc.description.abstract | Серед передових методів у сучасному навчальному процесі вивчення англійської мови велику увагу приділяють інтерактивним методам, які основані на особистісно-орієнтованому підході до студента і спрямовані на розвиток не лише творчого потенціалу вивчаючого, але й на вміння мислити та швидко реагувати, покращуючи комунікаційні навички. Слово «інтерактив» (пер. з англійської “inter” – взаємний, “act” – діяти) означає взаємодіяти. «Інтерактивне навчання» можна визначити як взаємодію викладача та студента в процесі спілкування та навчання з метою вирішення лінгвістичних та комунікативних завдань. Інтерактивна діяльність включає організацію та розвиток діалогічного мовлення, спрямованих на взаємодію, взаєморозуміння, вирішення проблем, важливих для кожного із учасників навчального процесу. | uk_UA |
dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
dc.title | Інтерактивні методи на заняттях з англійської мови | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Appears in Collections: | Освітня реформа як засіб інтеграції системи вищої освіти України до європейського освітнього простору: науково-методичний аспект |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Донець.pdf | 228.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.