Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29788Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Корольова, Олена Вікторівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-01T19:58:18Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-01T19:58:18Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Корольова О. В. Дистанційне навчання студентів-іноземців / О. В. Корольова // Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (2-3 грудня 2015 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2015. - С. 17-18. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29788 | - |
| dc.description.abstract | Останнім часом дистанційне навчання набуло великого значення. Цей вид навчання є дуже перспективним і дає можливість вирішити низку складних питань у сучасному процесі навчання. Також він є дуже цінним як для студентів заочної форми навчання, так і для студентів-іноземців, які все частіше складають економічний пріоритет сучасних українських ВНЗ. Дистанційне навчання – це універсальна форма навчання, що базується на використанні широкого спектра традиційних, нових інформаційних і телекомунікаційних технологій та технічних засобів, які створюють умови для вільного вибору освітніх дисциплін і діалогового обміну інформацією з викладачем, при цьому процес навчання не залежить від розташування студента в просторі і часі. | uk_UA |
| dc.publisher | Український державний університет залізничного транспорту | uk_UA |
| dc.title | Дистанційне навчання студентів-іноземців | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Appears in Collections: | Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Корольова.pdf | 501.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.