Впровадження змішаної форми навчання: переваги та недоліки

Мкртичьян, Олена Миколаївна; Зорін, А. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29909

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мкртичьян, Олена Миколаївна	-
dc.contributor.author	Зорін, А. В.	-
dc.date.accessioned	2025-11-10T08:58:45Z	-
dc.date.available	2025-11-10T08:58:45Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Мкртичьян О. М. Впровадження змішаної форми навчання: переваги та недоліки / О. М. Мкртичьян, А. В. Зорін // Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями: тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (2-3 грудня 2015 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2015. - С. 61-62.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/29909	-
dc.description.abstract	Швидкий прогрес науки і техніки викликає масові зміни в процесі навчання. Одним з результатів розвитку науки і техніки є Інтернет. Інтернет дозволяє людині робити безліч речей без обмеження часу і простору. Люди можуть виконувати роботу, навіть не будучи присутніми на своєму робочому місці. Інтернет також широко застосовується в освітньому процесі. Одним з таких застосувань є змішане навчання. Розглянемо переваги і недоліки змішаного навчання у викладанні.	uk_UA
dc.publisher	Український державний університет залізничного транспорту	uk_UA
dc.title	Впровадження змішаної форми навчання: переваги та недоліки	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Проблеми організації та впровадження освітнього процесу в університеті за відповідними рівнями та ступенями

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Мкртичьян.pdf		517.35 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record