Інтуїтивно-свідоме вивчення іноземних мов. Перспективи лінгвістичної самоосвіти

Єгоркіна, Дар’я Миколаївна; Yehorkina, D.M.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30878

Title:	Інтуїтивно-свідоме вивчення іноземних мов. Перспективи лінгвістичної самоосвіти
Other Titles:	Intuitive and conscious learning of foreign languages. Prospects for linguistic self-education
Authors:	Єгоркіна, Дар’я Миколаївна Yehorkina, D.M.
Keywords:	інтуїтивно-свідомий підхід іноземні мови лінгвістична самоосвіта штучний інтелект майбутні вчителі-філологи intuitive-conscious approach foreign languages linguistic self-education artificial intelligence future philology teachers
Issue Date:	2025
Publisher:	Український державний університет залізничного транспорту
Citation:	Єгоркіна Д. М. Інтуїтивно-свідоме вивчення іноземних мов. Перспективи лінгвістичної самоосвіти: кваліфікаційна робота освітнього рівня «магістр» / Д. М. Єгоркіна; Укр. держ. ун-т залізн. трансп. - Харків, 2025. - 44 с.
Abstract:	UA: У роботі досліджено використання інтуїтивно-свідомого підходу вивчення іноземних мов, а також проаналізовано особливості практичного застосування лінгвістичної самоосвіти майбутніми вчителями-філологами. Розглянуто новітні підходи до використання технологій штучного інтелекту у філології та лінгвістиці. Визначено та узагальнено шляхи до майбутніх досліджень з даної теми. EN: The work examines the use of an intuitive-conscious approach to learning foreign languages and analyzes the practical application of linguistic self-education by future philology teachers. The latest approaches to the use of artificial intelligence technologies in philology and linguistics are considered. Ways for future research on this topic are identified and summarized.
URI:	http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30878
Appears in Collections:	2025/2026 н. р.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Єгоркіна.pdf		847.07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record