Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30878| Назва: | Інтуїтивно-свідоме вивчення іноземних мов. Перспективи лінгвістичної самоосвіти |
| Інші назви: | Intuitive and conscious learning of foreign languages. Prospects for linguistic self-education |
| Автори: | Єгоркіна, Дар’я Миколаївна Yehorkina, D.M. |
| Ключові слова: | інтуїтивно-свідомий підхід іноземні мови лінгвістична самоосвіта штучний інтелект майбутні вчителі-філологи intuitive-conscious approach foreign languages linguistic self-education artificial intelligence future philology teachers |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Єгоркіна Д. М. Інтуїтивно-свідоме вивчення іноземних мов. Перспективи лінгвістичної самоосвіти: кваліфікаційна робота освітнього рівня «магістр» / Д. М. Єгоркіна; Укр. держ. ун-т залізн. трансп. - Харків, 2025. - 44 с. |
| Короткий огляд (реферат): | UA: У роботі досліджено використання інтуїтивно-свідомого підходу вивчення
іноземних мов, а також проаналізовано особливості практичного застосування
лінгвістичної самоосвіти майбутніми вчителями-філологами. Розглянуто новітні
підходи до використання технологій штучного інтелекту у філології та
лінгвістиці. Визначено та узагальнено шляхи до майбутніх досліджень з даної
теми. EN: The work examines the use of an intuitive-conscious approach to learning foreign languages and analyzes the practical application of linguistic self-education by future philology teachers. The latest approaches to the use of artificial intelligence technologies in philology and linguistics are considered. Ways for future research on this topic are identified and summarized. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/30878 |
| Розташовується у зібраннях: | 2025/2026 н. р. |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Єгоркіна.pdf | 847.07 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.