Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14153| Title: | Об’єктивність оцінювання знань. Психологічні та методичні аспекти |
| Authors: | Чаленко, Олександр Васильович Казанко, Олександр Віталійович |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Citation: | Чаленко О. В. Об’єктивність оцінювання знань. Психологічні та методичні аспекти / О. В. Чаленко, О. В. Казанко // Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр ун-ту (27–28 листопада 2019 року). - Харків : УкрДУЗТ, 2019. - С. 119-120. |
| Abstract: | Успішність кожного студента повинна бути оцінена з максимальною точністю й об'єктивністю. Оцінка в очах студента мусить бути справедливою і переконливою. З цією метою необхідно вилучити випадки суб'єктивних помилкових суджень, які перекручують дійсну успішність студента і тим самим знижують виховне значення оцінювання. Суб'єктивне ставлення до студентів може знайти вияв у надмірній суворості або лібералізмі, симпатії чи антипатії. |
| URI: | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/14153 |
| Appears in Collections: | Дотримання принципів академічної доброчесності учасниками освітнього процесу |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Чаленко.pdf | 1.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.