Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19354| Назва: | Застосування методу ситуаційних вправ для підвищення ефективності навчального процесу |
| Автори: | Зоріна, Олена Іванівна Гончаренко, Д. С. |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Українська державна академія залізничного транспорту |
| Бібліографічний опис: | Зоріна О. І. Застосування методу ситуаційних вправ для підвищення ефективності навчального процесу / О. І. Зоріна, Д. С. Гончаренко // Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва - запорука ефективності навчального процесу : тези наук.-метод. конф. кафедр академії (3-4 грудня 2014 р.). - Харків : УкрДАЗТ, 2014. - С. 69. |
| Короткий огляд (реферат): | Для покращення засвоєння лекційного матеріалу студентами необхідно застосовувати сучасні методики навчання. Одним із таких методів є ситуаційні вправи. Ситуаційні вправи, ще їх називають кейсами, – це розповідь про реальну проблему, яка виникла на підприємстві або окремому його підрозділі, з описом фінансового стану, основних видів діяльності та іншої важливої інформації. Такий вид навчання передбачає колективне обговорення проблеми, залучення до роботи усієї групи, застосування методу «мозкового штурму» і, як наслідок, знаходження найкращого варіанта вирішення завдання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/19354 |
| Розташовується у зібраннях: | Проблеми управління та удосконалення якості підготовки фахівців. Інтеграція освіти, науки та виробництва-запорука ефективності навчального процесу |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Зоріна.pdf | 291.55 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.