Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28554
Назва: Види мотивації здобувачів вищої освіти під час дистанційного навчання в умовах воєнного стану
Автори: Кім, Катерина Володимирівна
Дата публікації: 2023
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Кім К. В. Види мотивації здобувачів вищої освіти під час дистанційного навчання в умовах воєнного стану / К. В. Кім // Удосконалення системи дистанційного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту в умовах воєнного стану: тези наук.-метод. конф. ун-ту (23-24 листопада 2023 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2023. - С. 37-38.
Короткий огляд (реферат): Дистанційне навчання в умовах воєнного стану може бути ефективним лише за наявності високої усвідомленої мотивації самостійної інтелектуальної діяльності здобувача. У системі навчальних мотивів виділяють зовнішні та внутрішні мотиви. Зовнішні мотиви – вплив на здобувача оточення (батьків, викладачів, групи, де навчається); бажання отримати хорошу оцінку, уникнути критики з боку батьків, досягти успіху задля досягнення результату.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28554
Розташовується у зібраннях:Удосконалення системи дистанційного навчання в Українському державному університеті залізничного транспорту в умовах воєнного стану

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Кім.pdf260.11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.